Kooperation Kindergarten und Schule
Die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Schule erfolgt auf der Grundlage eines Kooperationsvertrages, der stets am Anfang des neuen Schuljahres gemeinsam aktualisiert wird.
Das Konzept „Hören wie ein Luchs“ dient als Vorlage für den Kurs des IFB (Individuelle Förderung nach dem Bildungsfinanzierungsgesetz), der im 14-tägigen Wechsel an der Grundschule Lengdorf durchgeführt wird. Dieser dient als Unterstützung in der Eingewöhnungsphase der zukünftigen Schulkinder sowie der Beobachtung seitens der Schule.
Der Schwerpunkt des Kurses liegt auf dem Bereich „Sprechen und Zuhören“, der im Lernbereich eines Kindes eine wesentliche Rolle spielt. Um diesbezüglich Erstklässlern einen erfolgreichen Schulstart zu ermöglichen, ist es wichtig, mit Hörbildung und Sprecherziehung frühzeitig zu beginnen. Aufmerksames und richtiges Zuhören hat in der Alltagskommunikation eine hohe Bedeutung.
Ein zeitnaher Austausch zwischen den beiden Bildungseinrichtungen erfolgt bei Auffälligkeiten. Ein Erkennen der individuellen Stärken und Schwächen ist daher schon frühzeitig möglich, sodass bei Bedarf die entsprechenden pädagogischen Maßnahmen und Förderungen schon vor Schulbeginn mit den Eltern besprochen und eingeleitet werden können, um einen erfolgversprechenden Schulanfang zu gewährleisten.